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考试周后的第一节体育课，大家显得格外兴奋，试图在球场上释放学习的压力，这是本月的最后一次体育课，也是“班BA”月度排位赛的关键一战。目前西支球队的战绩呈现出两极分化的趋势，阿道的震撼者队7胜2负积7分，悦城的圣骑士队4胜2负积4分，益达的天行者队2胜3负积2分，祖杰的快男队0胜5负积0分。体育课前大家这么一统计，除了震撼者队的球员欢欣鼓舞外，其他几个队都像泄了气一样，尤其是快男队反应最强烈。
“我们队一场都没赢过，这么打下去有什么意义？”身为队长的祖杰率先表示抗议。
“就是，我要求转会！”提出转会申请的是视勒布朗·詹姆斯（前NBA骑士队球星）为偶像的书杰。
“你转啥会，你这水平能有哪个队要？”队员建春对着他进行了一顿冷嘲热讽。
“就是，还不如我转会呢，我跟吴佳琪或者阿赟换换。”
“你是队长，你换啥队！”阿道率先否定了祖杰换队的想法，他很清楚，祖杰在一走，快男队就只剩下一个“快”字了——快要解散。“这样吧，我们队不是多一个人吗，鹏程和小祥，两个里面你们选一个加入你们队，怎么样？”眼看祖杰不吱声，似乎对联盟的第一笔转会不太满意，他继续说道：“多个人好歹不一样嘛，先打打看嘛，如果下个月战绩还垫底，再进行其他交易，好不好？”
“唉，行吧，那你就加入我们吧。”祖杰指了指小祥。
“啊，不要啊，道天王，你为什么要抛弃我？”小祥的语气充满绝望和愤懑。
“哪里是我抛弃你，是人家选中你了，你想想，在我们队你只是个角色球员，但是到了快男，你就是主力了。”经过阿道这么一忽悠，小祥似乎己经在脑补别人给他传球的画面了。“今天咱们也别罚球来决定先后上次次序了，就按积分来吧，积分榜最后的两支球队先上，倒数第一的球队先发球，以后就按这个规矩来怎么样？”阿道为了安抚两支落后队伍的情绪，不得不以退为进。
多加一人的快男队，果然展现了和以往不一样的精神面貌，先是祖杰后撤步中距离，为球队赢得首球，接着小祥面对对手的故意放空，投进中距离，快男队取得2:0的领先。这下益达急眼了，不停地问队友要求，准备依靠个人能力单干，强行突破上篮打进，2:1。很快，他的策略就被对手识破了，祖杰示意小祥和书杰两个人上去包夹益达，等到他杀到篮下的时候，自己放掉吴佳琪，果断选择三人夹击益达，这招果然奏效，益达踉踉跄跄运球到三秒区，慌乱中将球传到对面球员祖杰手中，祖杰反应迅速，三步将球运出三分线，然后快速传到篮下的建春，建春打板球进，3:1。之后双方互有攻守，但是天行者队始终不能解决得分的问题，很快便以1:4落下阵来。快男队取得了建队以来的首场胜利，全队欢欣鼓舞，小祥更是士气大涨、信心爆棚。
第二场对阵圣骑士队，他们同样采取包夹对方头号得分手悦城的策略，后卫浩林是个拉简·隆多（前NBA凯尔特人队球星）类型的选手——有突破、没篮子，他自己在外线运了半天球，突破又突破不进去，想吊球给内线的悦城，可悦城面对双人防守又要不到球，只能传球给杨参，杨参可不管三七二十一，尽管投篮不准，但是就是敢投，4投0中，还有一个三不沾，幸好悦城在篮下抢篮板补进一个，不然就被对手“剃了光头”了。
轮到震撼者队上场了，上场后的阿道先不急于自己进攻，而是选择给队友创造机会，他发球后，先是频频给阿泰制造挡拆，但是阿泰今天手感还没打开，挡拆后的几次中距离跳投都弹框而出。后来，他持球突破又试图分给外线的鹏程，鹏程比起杨参有过之而无不及，转眼就被快男队打成了2:0。刚刚下场的杨参开始在场边说起了风凉话：“天王也要‘吞蛋’离场喽。”这话顿时激起了阿道的斗志，他摘下防守篮板后，自己运球出三分线，然后顶着两名防守球员，低手上篮擦板，打成“2+1”。第二球，他在罚球线附近伸手示意阿泰给自己传球，面对比他矮半头的小祥，首接干拔跳投，空心入网！第三球，阿道先是给阿泰做了一个挡拆，然后顺下，阿泰见机将球塞给阿道，阿道在篮下面对建春的防守，一个勾手打板，轻松实现反超。最后一球，同样是阿道在罚球线附近要球，就在所有人都以为最后一个球阿道还是要自己单打的时候，他却将球适时地传给了反跑快下的鹏程，谁能想到平时只知道飘在外线浪头三分的鹏程还会跑战术、打配合，4:2，震撼者队反败为胜！“真没想到，你小子还有这意识。”阿道拍了拍鹏程的肩膀。“那当然，我是谁，Kobe Bryant！”
随着时间流逝，体力逐渐下降的阿道也开始故意“放水”了，在场上防守也不那么积极了，拿球的时候更多是传给队友而不是主动进攻了。整个体育课，阿道的震撼者队只输一场，拿到5分，快男队成为最大黑马拿到3分，圣骑士队同样拿到3分，天行者队仅赢一场拿到1分。“真是的，这怎么搞，再这样下去，我看啊，这个月我就要主动申请准会了。”益达阴阳怪气地说道，他说话的表情怪且萌。他这倒不是再说球队实力不均衡，而是暗戳戳地指责他的队友们，“每次问你要求都不给，自己什么水平不知道啊，还投、投。”“还有你，阿赟，篮下空篮也放不进，白长这么大的个子，我真是无语。”两名队友也不搭理他，知道他输球了就这德行，自顾自地拿衣服回教室了。
