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他不是要冲上去打人，他是恨不得抱着苏伊暖夸她是个惊世天才！
他研究语文教材和课程标准三十年了！
外行人看笑话，内行人看门道。
语文课程应该倡导什么样的学习方式？
这道题的正确答案，就是应该倡导提供一个多样化、自主化、鼓励化的学习环境，全面提升学生的核心素养。
跟苏伊暖写的三个论点，全部都对应起来了！
用的还是隐喻法！
这让刘立波怎么能不激动！
这么好的教学苗子，怎么在云山小学？
要是来他小学教育中心指导部，高低也要给她个主任当当！
刘立波意识到现在是首播，他不能太激动。
于是很快收拾好情绪，坐下来。
只不过一双眼睛像发现了宝藏一样，紧紧地盯着苏伊暖。
评论区不明真相，有不少路人网友都替苏伊暖捏了一把汗。
【从来没见过刘老师这么激动，刚刚的样子太可怕了，简首想上去暴打苏伊暖一顿！】
【我就说这综艺不适合新人，下次把云山小学拉入黑名单吧（点蜡）（默哀）】
考试结束。
所有的考卷都收上去给评委评分。
苏伊暖得到了短暂的半个小时休息时间，可以去后台喝个水。
“你好！你是叫苏伊暖吗！”一个扎着马尾辫的女生靠近打招呼，“我是来自黄埔区中心小学的谢雨莹！”
苏伊暖眨巴了两下眼睛。
谢雨莹：“我刚刚在台上看到了你的信息，你好年轻呀，是刚大学毕业不久吧？”
随着谢雨莹的靠近，一股清新的绿茶香味飘来。
苏伊暖恍然大悟。
啊！原来是到她面前秀优越来了。
苏伊暖谦虚：“哪里哪里，你8年教龄，应该30岁了吧！”
谢雨莹脸上笑容一僵，面子有些挂不住。
她长着一张娃娃脸，又保养得极好。
别人看她都会夸她像二十岁出头的小姑娘。
没想到苏伊暖上来就这么首接，搞得她措手不及。
谢雨莹干笑两声，重新调整好笑容：“你怎么会想到来《最美语文课》这档综艺，这里的比赛都很难的，不适合新教师。”
苏伊暖：“听说第一名能免试获得一级职称，就来了。”
谢雨莹倒吸一口凉气。
这新人还真敢说，张口就是要第一名。
她作为第一梯队学校的老师，即便教学经验丰富，都不敢说第一名一定是她的。
谢雨莹：“呵呵，苏老师还真是幽默......”
*
而另一边，
评委席上，评委们对16张卷子基本评完了分。
陈耿：“这一次的第一名，应该是黄埔区中心小学的谢雨莹老师了吧？她所有的选择和判断题都对，论述题也有理有据，思路清晰，不愧是从名校出来的。”
刘立波起了不同意见：“要我说，第一就该是苏伊暖的！她前面部分也全对，这论述题角度新颖，应该是满分！你凭什么给她打0分！”
陈耿作为京大诗词学会博士，为人刻板。
他眉头一皱：“你看看苏伊暖答得都是什么题？哪有人把学生比作猪的？”
“那咋了？”
刘立波双手一摊，现在有些学生还不如猪呢！
“但她熟悉新课程标准，所有的答题都踩在答分点上，论立意，她比谢雨莹更高一筹！”
赵丽莉眼看两位评委老师要吵起来，立刻上前劝架。
“二位老师别吵了！要我看，谢老师答题规范，苏老师角度新颖，二者各有千秋！不如都算作满分，如何？”
刘立波和陈耿冷哼一声，显然不满意。
这第一轮的比赛是根据考试的分数来排名。
如果谢雨莹和苏伊暖都是满分，那这第一名给谁呢？
赵丽莉头疼，求助的目光放在陆寒琛身上。
“陆总，不知道您意下如何？”
专业的事情陆寒琛不懂，但赛制他作为金主爸爸，却可以插手。
他本能觉得，如果让苏伊暖和谢雨莹并列第一。
这一定不会让苏伊暖满意。
要做就做最好，要争就争第一！
这是苏伊暖挂在嘴边的人生格言！
想到此，陆寒琛勾唇一笑。
“不如加试一场，让两个第一再比比？”
“这......”
赵丽莉面露犹豫，用眼神询问一旁《最美语文课》的导演。
导演当即拍板：“加赛！”
这可是广电和S市联合出品的一档课堂综艺。
说到底，就是一场综艺。
综艺最怕没热度！
有了加赛，话题热度不就来了！
中场休息结束。
16位老师重新回到录制现场。
主持人开场：“经过刚才三位评委的打分，现在来进行成绩公布！”
“晋级的8位老师分别是：徐初芸、谢雨莹......苏伊暖！”
台下，掌声如雷鸣般响起。
【把学校做大做强的方大同：看吧！苏伊暖晋级了！那些说她肯定会淘汰的黑子呢？出来说话！】
【黑粉：晋级也不代表什么，说不定是卡着及格线擦边过的。】
【路人：没想到苏伊暖还真有两把刷子！粉了！】
方校长心中无比激动。
苏伊暖真给他们云山小学长脸。
不枉费他在网上为她舌战群儒！
主持人：“现在，公布排名！”
“在第一轮的笔试中，有两位优秀的老师获得了满分，共同并列第一！她们就是......”
“谢雨莹！”
“苏伊暖！”
随着主持人宣布排名，弹幕里也炸开了锅！
【什么？苏伊暖是满分？】
【她10分钟做完所有的选择题，还真不是乱做的？】
【最后一道论述题答成这样还能满分，评委瞎了吗！】
主持人：“有请刘立波老师，来为我们解答试卷的含义！”
刘立波缓缓走上台，接过话筒。
他调出苏伊暖的试卷。
“各位，这张试卷的最后一道大题，其实是为了考察选手们对于新教改的熟悉程度，看看是否能够理解当今背景下的教育理念。“
”而苏伊暖，她用了一个比喻的手法，把语文教育比作了母猪的产后护理，将母猪的三大护理核心技法，转移到了语文课堂中，确保每个老师都能成为合格的‘幼崽哺育员’！”
“这一篇论文，可谓是技艺高超，角度新颖，震惊整个教育界！”
台下坐着的观众一片哗然！
不听解读还不知道，原来苏伊暖的论文这么牛！
刘立波：“也正是因为苏伊暖和谢雨莹两位老师在试卷中的见解都非常独特，于是，我们《最美语文课》，决定临时加赛一场！”
“让两位第一......一决胜负！”
